关于2020—2021学年第一学期
领导干部听课的通知
各教学单位、职能部门：
为进一步落实《河北水利电力学院领导干部听课制度》(校字〔2019〕69号)要求，实现各部门齐抓共管，共同推动学校教学质量提高，本学期继续开展副处级以上领导干部听课工作，具体要求如下：
一、听课方式与范围
1.听课方式以随机、随堂为主；课程方面以本科班级课程为主。
2.为加强和改进学校思想政治工作，每位领导干部都要听思政课。
3.除思政课听课任务外，校级领导听课范围以校领导所联系学院的课程为主；教学单位领导听课范围是本单位教师承担的课程及其他单位教师承担的本单位学生的课程；其他职能部门领导不限定听课范围。
4.听课领导可在教学手册或教务系统中查阅课表。
二、听课要求
1.领导干部听课时，应关注教学过程中教师授课状态、学生听课状态及学生到课等情况；听课后手写《河北水利电力学院听课记录表》,并与授课教师及学生沟通交流；涉及到教学设施、教风、学风等方面的问题应及时与相关部门沟通，相关部门应采取得力措施，迅速解决。
2.各级领导听思政课程不少于1次。
3.学校领导听课不少于2次；主管教学和学生工作的校领导每学期听课不少于4次。
4.职能部门与教辅单位中层领导干部每学期听课不少于2次；教务处、学生处、教学质量监控中心中层领导干部每学期听课不少于4次。院（部）中层领导干部每学期听课不少于6次。
5.院（部）领导听课结束后将填写好的《河北水利电力学院听课记录表》交本单位教学秘书管理；校级领导、其他职能部门领导听课结束后，于11月底将听课记录表交至教学质量监控科（暂为弘文守正楼9楼评估资料室）。
领导干部听课制度是我校教学质量监控体系的一个重要环节，了解、支持和改进教学工作是各级领导干部的重要责任。请各单位按照要求，认真组织开展本单位领导干部听课工作。
附件：河北水利电力学院听课记录表
河北水利电力学院
教学质量监控中心
2020年9月21日
附件
课堂教学听课记录表
时间
20 ~ 20 学年 第 学期 第 教学周 星期
地点
授课
班级
专业 级 班
学生
考勤
应到: 实到:
课程
名称
教师
姓名
是否
迟到
是否携带
教案讲稿
项目
内 容
评分
听课内容提要
教学
态度
(15分)
教学资料完备，备课充分，教风严谨，态度认真，教书育人。
内容
(20分)
教学目标明确，教学内容充实、条理清楚、重难点突出、知识点分布合理，能反映学科发展或教研动态。
方法
(25分)
教学组织恰当，运用探索式、启发式教学方法，鼓励学生思考，参与讨论，重视学生创新意识和能力培养。
手段
用语规范，表述清晰，教态好；有效运用板书、教具、现代教育信息技术等辅助教学手段。
效果
课堂秩序好；学生上课认真，注意力集中，主动学习，能有效掌握知识，教学效果好，完成教学目标。
总分（百分制）
评价意见（优缺点及建议）：
听课人（签名）：
注：1. 综合评价等级（优90-100、良80-90、中70-80、合格60-70、差60以下）。
2. 听课后应及时与教师进行沟通交流。
实验教学听课记录表
教学目标明确，方案设计科学合理，实验内容与相关理论课程衔接科学合理。
教学组织合理，实验教学方法符合实验要求；启发式教学，鼓励学生思考，参与讨论，重视学生创新意识和能力培养。
用语规范，表述清晰，教态好；教学手段运用得当，实验示范规范标准，能有效地现代教育信息技术等辅助教学。
课堂秩序好；学生上课认真，注意力集中，主动学习，有效掌握知识和技能和培养学生安全，完成实验教学目标。
体育教学听课记录表
是否身着
运动服
教学目标明确，教学内容合理，运动强度合适。
教学组织合理，教学动作规范，教学方法灵活，学生参与积极，重视培养学生协作、拼搏精神。
用语规范，声音清楚洪亮，示范动作准确规范，辅导认真耐心，精讲多练。
教学过程组织有序，学生上课认真，按计划完成教学任务。
