关于组织开展2025年秋季学期

期中教学检查工作的通知

各中层单位：

为掌握本学期教学工作情况，及时发现并解决教学工作中存在的问题，保障教育教学质量，学校定于第10—11教学周开展期中教学检查。现将有关事宜通知如下：

一、检查时间

11月3日—11月14日

二、检查内容

（一）理论教学环节检查

依据学校《理论教学环节质量标准（试行）》《教师课堂教学行为规范（试行）》等相关质量标准和教学管理文件要求，重点检查：教师的教学准备、教学材料（包括但不限于课程教学大纲、教材、教学进度计划表、教案<讲稿>、学生名单等)，教学态度，教学内容、方法及效果，教学组织管理（对学生就座不合理以及看手机、睡觉、大范围低头等情况是否及时干预，是否有效组织课堂、注重互动交流），教学进度和教学大纲执行与落实情况。

（二）实验教学环节检查

依据学校《实验教学环节质量标准（试行）》和实验教学管理文件要求，重点检查：教师的实验教学准备、教学材料（包括但不限于课程教学大纲、教材或实验指导书、教学进度计划表、教案、学生名单等），教学方法及组织指导（学生分组），学生到课率及操作情况，实验室环境及设备维护利用，实验过程材料归档情况。

（三）学生学习状况检查

重点检查：学生迟到、早退、旷课问题；学生携带教材及记录笔记情况；学生听课状态（相对靠前集中就座、抬头率、参与度）、课堂纪律（看手机、打瞌睡等）、课堂气氛情况。

（四）教学设施及卫生情况

重点检查：教室桌椅、多媒体设备运行以及教室内外卫生等情况。

（五）其他

1.领导干部听课。期中教学检查期间，除已完成本学期听课任务领导干部外，职能部门、教辅单位中层干部至少听课1次，教学单位中层干部至少听课2次。期中教学检查结束后，所有中层干部需完成本学期50%以上的听课任务。

2.师生座谈会。学校和各教学单位均要组织召开教师、学生座谈会，重点关注学生对教学条件、教学水平、教学管理、课堂教学效果等方面的意见和建议，以及教师对师资队伍建设、教学条件、专业结构与设置、人才培养方案、教学水平、教学质量、质量监控、教学改革、学生学习情况等方面的意见建议。

3.考试安排。对于第10教学周前已经结课的课程，要检查考试安排和考试组织情况。

除上述主要检查内容外，教学单位还须关注本学期实习实训、课程设计、毕业设计（论文）等实践教学环节教学任务执行情况，同时关注基层组织教研活动开展情况等。

    三、检查方式

采取教学单位自查、学校抽查相结合的方式，以教学单位自查为主。

（一）教学单位自查

各教学单位成立以党委书记、主任（院长）为组长的期中教学检查组，通过巡课听课、召开师生座谈会、查阅教学资料等方式开展检查，对存在的问题进行分析研究、制定改进措施、推动持续改进。学生处、招生就业处、教务处等开课部门结合实际，参照教学单位执行。

(二)学校抽查

学校组成以校级教学督导员为主要成员的检查组，对理论教学和实验教学环节进行抽查，通过巡课听课、查阅教学资料、访谈座谈等形式了解教学状况。

四、工作要求

1.为加强校系两级教学督导协同联动，开创两级齐抓共管良好局面，本学期高教研究中心将沟通各教学单位，协同安排校教学督导员参加其所负责系（部、院）教学检查工作（包括但不限于师生座谈会、巡课听课、检查教学资料等）。

2.教学单位检查组组长要组织专题会议，做好动员部署，制定期中教学检查实施方案，并对发现的问题及时整改、立行立改。

3.各教学单位要做好检查工作记录，并填写《2025年秋季学期期中教学检查记录表》（本单位留存）。同时，认真撰写期中教学检查报告，包括但不限于检查工作组织情况、发现的问题、整改措施及成效等。11月21日下午5点前，各教学单位将期中教学检查报告电子版和纸质版（主任签字、盖章）报送高教研究中心教学质量监控科。

4.各中层单位要于11月14日上午下班前，将本学期本单位干部听课记录表交至高教研究中心质量监控科，高教研究中心将在第12教学周公布每位干部听课统计情况。

5.高教研究中心将及时汇总分析期中教学检查情况，并于第13教学周（具体时间另行通知）组织期中教学检查情况反馈会，各教学单位教学副主任要做好检查交流反馈的准备。

联系人：张云；电话：7587039；高教研究中心邮箱：hbsdzljk@163.com

附件:1.2025年秋季学期期中教学检查记录表

     2.校督导关注教学单位分工安排

                        高教研究中心

                         2025年10月28日

附件1

2025年秋季学期期中教学检查记录表

检查人（签名）：                 检查时间：