关于2026年春季学期本科课程评估工作安排的通知

各系（部）：

根据《河北水利电力学院本科课程评估实施办法》《关于对河北水利电力学院本科课程评估程序作出调整的通知》，学校定于5月中旬组织开展Ⅰ类、Ⅱ类本科课程评估工作。现将具体安排通知如下：

一、参评课程

（一）Ⅰ类课程

各开课单位参照《河北水利电力学院Ⅰ类本科课程评估计划》及各专业本科课程评估结果统计表（附件1），申报本轮参评课程。原则上，已参评且结论为“整改”的Ⅰ类课程必须参加复评；经过本轮评估，学校骨干专业、工程教育认证专业参评Ⅰ类课程须达到5门及以上。根据以上情况，各开课单位请于4月24日前将本轮参评Ⅰ类课程清单报送至高教研究中心。

（二）Ⅱ类课程

开课单位依据《河北水利电力学院Ⅱ类本科课程评估计划》（附件2），确定本轮参评课程。

二、评估方式及工作流程

（一）评估方式

Ⅰ类课程评估采取课程所在系（部）自评、交叉评审、学校专家组评审三级评估方式；Ⅱ类课程评估采取课程所在系（部）自评方式。

（二）工作流程

1.课程自评（2026年5月15日前完成）

由各系（部）负责组织，课程所在教研室具体实施。课程组对照《本科课程评估标准》逐条自查自评后，依据相关数据和具体事例撰写《课程评估自评报告》（附件2），同时形成支撑自评报告数据、事例的《课程评估自评报告附录》《课程评估自评报告支撑材料目录清单》及对应支撑材料。

参评课程所在系（部）成立评审组，由教学副主任为组长，由教学名师（优秀教学标兵）、课程评估优秀课程负责人、省级以上课程建设项目负责人、近三年教学质量考核优秀教师为主要成员（原则上评审组成员上须具备高级职称或博士学位）。评审组参照以往学校评估模式（审读《课程评估自评报告》、查阅相关佐证材料、听取课程建设汇报及教学展示）或其他合规评估模式开展评审。针对评审中发现的问题，与参评课程组成员充分沟通后，对照《本科课程评估标准》中的二级指标，逐一给出“合格”或“基本合格”结论；依据结论为“合格”的二级指标项数量，确定“优秀/良好/合格/整改”的评估结论，并撰写包含“值得肯定”“需要改进”两部分内容的陈述性评估意见。

2.交叉评审（2026年5月27日前完成）

高教研究中心制定Ⅰ类课程评估交叉评审分工安排，明确交叉评审组组长及人员构成、评审任务，由组长负责组织Ⅰ类课程交叉评审工作。交叉评审可参照以往学校评审模式、系（部）自评模式或自选其他合规方式，对照《本科课程评估标准》中的二级指标，逐一给出“合格”或“基本合格”结论；依据结论为“合格”的二级指标项数量，确定“优秀/良好/合格/整改”的评估结论，并撰写包含“值得肯定”“需要改进”两部分内容的陈述性评估意见。评审完成后，须将交叉评审评估专家意见表（专家签字纸质版及电子版）报送至高教研究中心。

3.学校专家组评审（2026年6月7日前完成）

高教研究中心组织专家组，对参评Ⅰ类课程开展现场评审。专家组在审读《课程评估自评报告》和相关佐证材料基础上，通过听、查、阅、议等形式形成初步意见建议、给出评估结论及意见。

4.给出最终结论（2026年6月12日前完成）

依据《河北水利电力学院本科课程评估实施办法》《关于对河北水利电力学院本科课程评估程序作出调整的通知》，高教研究中心组织学校专家组、交叉评审组，根据专家考察评审、交叉评审结论及意见，对参评Ⅰ类课程给出最终结论，并按程序报校长办公会研究。

三、参评课程材料提交

（一）5月15日前，提交以下材料电子版至高教研究中心：参评Ⅰ类课程电子版课程评估自评报告、课程评估自评报告附录、课程评估自评报告支撑材料目录清单、自评评估专家评价表以及体现课程建设突出成效的佐证材料；本单位参评Ⅱ类课程自评评估专家评价表。

（二）6月1日前，以参评系（部）为单位，按照高教研究中心要求（以具体通知要求为准），提交相应份数的纸质版材料。

四、工作要求

（一）各系（部）要高度重视本轮课程评估工作，通过自评、交叉评审、学校评审各环节，全面总结课程建设成绩、精准发现存在问题、清晰找出自身差距，提出针对性解决措施，推进课程整改与内涵建设，不断提升课程教学质量。

（二）各系（部）要严格按照本轮课程评估流程，提前谋划、周密部署，做好自评、交叉评审、学校评审环节的课程展示、资料调阅、现场交流答疑、工作记录等准备工作。同时，按照高教研究中心后续通知要求，有序组织开展其他相关工作。

联系人：张云；电话：7587039；高教研究中心邮箱：hbsdzljk@163.com

附件：1.I类课评估计划统计表（5年）、各专业课程评估情况统计表及参评计划表

2.II类课程评估计划表

3.本科课程评估自评报告模板（2026版）

4.本科课程评估专家评价表模板

5.本科课程评估实施办法

高教研究中心        

2026年4月20日